最近很多考生想了解“普通话考试测试大纲”，今天小编为大家总结了相关资讯，下面一起来了解详情！
《普通话水平测试(PSC)大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。
《普通话水平测试(PSC)大纲》内容包括了：
1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。
2、提供了常用词语(词表)，分表一、表二排列。
3、提供了某些方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试的时候，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。
4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-50号，供朗读测试用。测试时，应试者随机来抽2个号，确定其中1篇进行测试。
5、列举1-50号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。
6、《普通话水平测试大纲》在总论中还叙述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通话水平测试的评分标准。
普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次，详情见下方：
一级
甲等 朗诵和自由交谈的时候，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%内。
乙等 朗诵和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级
甲等 朗诵和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时候出现失误。词汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu--hu、z-zh--j、送气不送气、i--u不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级
甲等 朗诵和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。
乙等 朗诵和自由交谈时，声韵母发音失误较多，方音特征突出。方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听本人谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。
普通话考试流程一般如下所示：
1、找机位
找到与考生抽签所得的相同号码的计算机机位，就座后戴上耳麦，不用动开关老师已经调好到“开”的状态。考生不要动计算机和鼠标，服从计算机老师的统一指挥，按照老师的口令进行操作。
2、注册考号
考生要输入考号的后四位，不要输成身份证号的后四位。因为准考证上既有准考证号，还有身份证号。
3、进入系统试音
按系统提示大声朗读屏幕上给出的文字，届时提供的声音音量识别动态条会由黄色变为绿色，这是最佳状态，如果再由绿色变为红色则为噪音，黄色为声音太弱，红色黄色系统都会不能识别，导致考生下考，只提供2次试音机会，成功通过试音才能参加考试。
4、进入考试试卷
5、离开考场
考生拿上自己的身份证和准考证离开考场。离开时不得高声喧哗。准考证要保留好，以备查询成绩时使用。
普通话考试常见注意事项有：
一、 音量稍大
测试时应当采用中等音量(即两、三个人之间正常交谈的音量)。 从试音到整个考试过程音量应保持基本一致。常见的问题是说话声音太小，像说悄悄话，请注意克服。当然，也不要太大声。
二、 语速适中
考试时应保持适当的语速，一个字一个字念清楚。常见的问题是读得太快，字与字都粘在一起，每一个字都不清楚，都有缺陷。当然，也不要读得太慢，太拖沓。要做到吐字清晰完整，速度稳稳当当，从容不迫。
三、 避免漏读
测试时，前三项如果有“漏读”现象是要按字扣分的，所以要注意避免漏读，即使有不认识的字，也应揣摩着读一下。 建议读字、词两项时换行可稍放慢速度，看清后再读，不要漏行。
四、 不重复读
第一项和第二项如果有个别字词因读错后重复读一遍的话，系统会自动进行识别，不会因为一个字的重读而影响整体评分。 当然，考试时沉着冷静，不出现错读、重读现象当然更好，因为像第三项朗读短文，如果出现上述现象，系统还是会按照普通话水平测试大纲的评分要求扣分的。
参考我国现行的普通话考试制度，国家对个人参加全国普通话等级考试的次数无限制，考生可随意进行报考。不过根据现有制度规定，考生报名参加全国普通话等级考试的间隔时间不可少于5个月。所以在通常情况下，每位考生每年只能参加2场全国普通话等级测试。
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