2023年中学教师资格证《教育知识与能力》练习题(四)

佚名   2023-02-09
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2023年中学教师资格证《教育知识与能力》练习题(四)(图1)

  2023年中学教师资格证《教育知识与能力》练习题(四)

  一、单项选择题(从下面各题选项中选出一个最符合题意的答案,并将正确选项的字母填入括号内。本题共21小题,每小题2分,共42分)

  1.《爱弥儿》的著者是( )

  A.康德

  B.裴斯泰洛齐

  C.卢梭

  D.洛克

  2.教育的双重文化属性表现在( )

  A.教育对生产力的促进作用

  B.教育再生产劳动力

  C.文化体系

  D.教育为文化本体

  3.我国实行的第一个现代学制是( )

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬戌学制

  D.壬子癸丑学制

  4.( )是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实 际问题作为研究的主题进行系统的研究,以及解决实际问题的一种研究方法。

  A.叙事研究法

  B.实验研究法

  C.行动研究法

  D.质的研究法

  5.校园文化属于( )

  A.显性课程

  B.隐性课程

  C.国家课程

  D.地方课程

  6.( )是指学生在教师指导下,对所提出的课题和所提供的材料进行分析、综合、抽象和概括,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。

  A.实践活动法

  B.实验法

  C.发现法

  D.参观法

  7.我国最早采用班级授课制是在( )年。

  A. 1856

  B.1860

  C.1862

  D.1866

  8.教师备课应做好的三方面工作,即钻研教材、了解学生和( )

  A.编写教案

  B.设计教法

  C.设计板书

  D.做好备课计划

  9.“教学与发展”的思想是由( )提出的。

  A.赫尔巴特

  B.赞科夫

  C.巴班斯基

  D.布鲁纳

  10.以下不属于安全教育的基本途径的是( )

  A.课堂教学

  B.专题活动

  C.综合实践活动

  D.心理健康教育

  11.德育过程的基本矛盾是( )

  A.教育者与受教育者之间的矛盾

  B.教育者与德育内容之间的矛盾

  C.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

  D.受教育者与教育内容之间的矛盾

  12.班主任工作总结一般分为( )

  A.学年总结和学期总结

  B.全面总结和专题总结

  C.班级总结和教学总结

  D.学习总结和活动总结

  13.信息由短时记忆转入长时记忆的条件是( )

  A.思维

  B.想象

  C.注意

  D.复述

  14.在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的( )特征。

  A.灵活性

  B.独创性

  C.发散性

  D.流畅性

  15.分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的( )阶段。

  A.发现问题

  B.理解问题

  C.提出假设

  D.验证假设

  16.下列关于气质的描述正确的是( )

  A.气质是一种稳定的心理特征

  B.人的气质是通过后天因素造成的

  C.气质有好坏之分

  D.气质能决定一个人未来成就的大小

  17.课堂问题行为的类型可以划分为( )

  A.人格型和行为型

  B.内向性问题行为和外向性问题行为

  C.行为型和情绪型

  D.情绪型和人格型

  18.人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是( )

  A.情绪记忆

  B.形象记忆

  C.动作记忆

  D.情景记忆

  19.逆反心理出现在( )阶段。

  A.中学

  B.小学

  C.幼儿

  D.大学

  20.詹姆士和朗格提出了( )

  A.丘脑情绪理论

  B.情绪的认识一评估说

  C.情绪的机体知觉理论

  D.情绪的动机一分化理论

  21.治疗恐怖症最常用的方法是( )

  A.肯定性训练

  B.合理情绪疗法

  C.系统脱敏法

  D.松弛训练

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