2023中学教师资格证教育知识与能力试题及答案(六)

佚名   2023-02-09
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2023中学教师资格证教育知识与能力试题及答案(六)(图1)

第1题 “理想和未来”是 。(  )

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.成年期

【正确答案】: C

试题解析:

“理想和未来”是青年期的重要特征。青年期是个体身心发展逐步走向成熟的时期。

第2题 “闻一知十”属于学习中的(  )现象。

A.定势

B.功能固着

C.迁移

D.创造性

【正确答案】:C

试题解析:

迁移是一种学习对另一种学习的影响,“闻一知十”是典型的迁移现象。

第3题 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于(  )。

A.非指导教学模式

B.结构主义课程模式

C.发展性教学模式

D.最优化教学模式

【正确答案】: A

试题解析:

在非指导性教学中,对讨论负有主要责任的是学生,教师只是做些非指导性应答以引导或维持讨论。

第4题 学生在学习一套体操时,当他们动作的各个成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、连贯,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作也有所减少时,他们进入的阶段是(  )。

A.操作定向

B.操作模仿

C.操作整合

D.操作熟练

【正确答案】: C

试题解析:

操作整合即把模仿阶段习得的动作固定下来,并使各动作相互结合,成为定型的、一体化的动作。这一阶段,各个动作成分趋于分化、精确,整体动作趋于协调、连贯,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作也有所减少。

第5题 在心理咨询和治疗过程中提出“当事人中心”观点的是(  )。

A.罗杰斯

B.沃恩

C.布洛克尔

D.马斯洛

【正确答案】: A

试题解析:

以人为中心疗法是罗杰斯创建的一种人本主义的心理治疗方法。

第6题 下列选项中,属于问题解决的是(  )。

A.无目的地幻想

B.穿衣等自动化操作

C.比较

D.发明创造

【正确答案】: D

试题解析:

问题解决是指在具有明确目标,却不明确达到目标的途径和方法的情况下,为此而运用的一系列有指向的认知操作过程。

第7题

有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的(  )。

A.思想教育

B.政治教育

C.道德教育

D.心理健康教育

【正确答案】:A

试题解析:

思想教育主要是指关于人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育。

第8题 语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属予(  )。

A.言语信息学习

B.动作技能学习

C.智慧技能学习

D.认知策略学习

【正确答案】:C

试题解析:

加涅根据学习结果对学习进行分类,智慧技能的学习即学习运用概念、规则办事的能力。

第9题

下列选项中,哪项完整地表达了心理学的研究对象?(  )

A.心理过程及其规律

B.情绪人格及其规律

C.生理现象及其规律

D.心理现象及其规律

【正确答案】: D

试题解析:

心理学是研究心理现象的科学,所以它的研究对象是心理现象及其规律。

第10题

在意义学习中,新学习的观念是原有观念的上位观念的学习被称作(  )。

A.综合学习

B.并列学习

c.类属学习

D.总括学习

【正确答案】: D

第11题

提出“离差智商”概念的心理学家是(  )。

A.比奈

B.推孟

C.韦克斯勒

D.高尔顿

【正确答案】: C

试题解析:

美国心理学家韦克斯勒提出了离差智商的概念,把一个人与同年龄组正常人的智力平均数之比确定为智商:IQ一100+15(X一M)/s。式中,X为个人原始分数,M为同年龄团体平均分数,S为该年龄组分数的标准差。

第12题

马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类。下列不属于缺失需要的是(  )。

A.安全需要

B.归属需要

C.尊重需要

D.审美需要

【正确答案】: D

试题解析:

审美需要属于成长需要。

第13题 教师职业是促进个体(  )的职业。

A.自然化

B.现实化

C.社会化

D.自由化

【正确答案】:C

试题解析:

在个体社会化过程中承担教化任务的是教师,因此教师职业是促进个体社会化的职业。

第14题

教育与其他万事万物_样,都是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育的目的就是体现神或天的意志,使人皈依于神或顺从于天。这种观点属于(  )。

A.教育的心理起源说

B.教育的劳动起源说

C.教育的生物起源说

D.教育的神话起源说

【正确答案】: D

第15题

从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民,所体现的教育目的理论是(  )。

A.个人本位论

B.宗教本位论

C.社会本位论

D.兴趣本位论

【正确答案】:C

试题解析:

社会本位论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来确定,注重培养合格的公民。

第16题

班主任工作的重要内容之一是开展以班级(  )为核心的常规管理。

A.教育目的

B.培养目标

C.规章制度

D.教学规则

【正确答案】: C

试题解析:

开展以班级规章制度为核心的常规管理,是班主任的重要工作内容之一。

第17题 义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年的品德发展是极为重要的,它们属于品德的(  )。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【正确答案】: B

试题解析:

道德情感是在道德认识基础上产生的一种内在体验。包括爱国主义情感、义务感、责任感和羞耻感等。

第18题

学校管理的目标和尺度是(  )。

A.经济收入

B.良好的公共关系

C.学校绩效

D.政治影响

【正确答案】:C

试题解析:

学校绩效是学校功能发挥所产生的实际效果,是管理有效性的重要标志。

第19题

创造性思维的核心是(  )。

A.直觉思维

B.聚合思维

C.逻辑思维

D.发散思维

【正确答案】: D

试题解析:

发散思维是创造性思维的核心。

第20题

学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于(  )。

A.符号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.辨别学习

【正确答案】:C

试题解析:

概念学习是指学会认识一类事物的共同属性,并对同类事物的抽象特征作出反应。

第21题

班主任既通过对集体的管理去间接地影响个人,又通过对个人的直接管理来影响集体,这种把集体和个人的管理结合起来,以增强管理的效果的管理方式被称为(  )。

A.常规管理

B.民主管理

C.目标管理

D.平行管理

【正确答案】:D

试题解析:

平行管理就是通过集体和个人的管理的结合,以达到增强管理的效果。

第22题 学习“工作总量一工作效率×工作时间”,这是(  )。

A.规则学习

B.概念学习

C.辨别学习

D.问题解决学习

【正确答案】:A

试题解析:

学习两个或两个以上概念之间的关系,即规则或原理学习。

第23题

(  )是指学校物质环境所构成的一种文化,如校园面积、校园布局、学校建筑、教学设备、图书馆,等等。

A.制度文化

B.精神文化

C.学校文化

D.物质文化

【正确答案】:C

试题解析:

本题考查的是学校文化的含义。

第24题

教育与教学的关系是(  )。

A.部分与整体

B.后者包括前者

C.整体与部分

D.前者包括后者

【正确答案】:C

试题解析:

见大纲关于教育与教学关系的表述。

第25题

创造性思维的核心是(  )。

A.直觉思维

B.形象思维

C.发散思维

D.聚合思维

【正确答案】:C

试题解析:

刨造性思维的核心是发散思维.

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